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Weblog de la Escuela 1-676

HISTORIA DE LA ESCUELA EN EL AÑO 2012

BELGRANO, la película

El telefilme Belgrano se centra en los últimos diez años de vida del creador de la bandera argentina.
En 1810 Manuel Belgrano cree que es posible reemplazar la autoridad real -- la de Fernando VII prisionero de las tropas napoleónicas -- por la de una comunidad de hombres virtuosos que, identificados con la Patria, interpreten con fluidez al Pueblo. Esta convicción guía la práctica política y militar de Belgrano, que lo muestra animado y confiado. Luego llegarán las batallas ganadas, las derrotas, el desencanto, la indisciplina, y el replanteo permanente de sus fuerzas y de sus aptitudes para continuar con la gesta.
Este telefilme cuenta cómo la vida personal de Belgrano quedó rezagada a su vida pública y cómo su virtud patriótica lo obligó a postergar lo privado, sinónimo de pasión individual. Por eso sus amores ocuparon un segundo lugar, recatado, un tanto invisible a los ojos de los demás.
Elenco: Pablo Rago, Valeria Bertuccelli, Pablo Echarri, Guillermo Pfenning, Mariano Torre, Pablo Ribba y Paula Reca.
Una coproduccion de La Television Publica / Canal Encuentro / Undad Bicentenario
Auspiciado por Incaa

MATERIAL PARA LOS ACTOS ESCOLARES DE JUNIO

MATERIAL PARA LOS ACTOS ESCOLARES DE JUNIO

En este link encontrarán material pedagógico útil para preparar actos o clases alusivas durante el mes de junio.

 

http://www.docente.mendoza.edu.ar/actos/junio.htm 

15 DE JUNIO : " DÍA DEL LIBRO"

15 DE JUNIO : " DÍA DEL LIBRO"

Esta celebración comenzó en Argentina el 15 de junio de 1908 como "Fiesta del Libro". 
Ese día se entregaron los premios de un concurso literario organizado por el Consejo 
Nacional de Mujeres. En 1924, el Decreto Nº 1038 del Gobierno Nacional declaró como 
oficial la "Fiesta del Libro". El 11 de junio de 1941, una resolución Ministerial 
propuso llamar a la conmemoración "Día del Libro" para la misma fecha, expresión que 
se mantiene actualmente.

En nuestra Escuela se realizó un acto, a cargo de la Prof. Adriana Gatica, donde se premió a los chicos más lectores del mes, entregándoles un diploma de distinción y un "pin" que los identifica como integrantes del "Club de niños lectores".

¡ FELICITACIONES A TODOS POR SUS GANAS DE APRENDER DÍA A DÍA! 

¡ BIENVENIDA RENATA !

La comunidad educativa de la Escuela N ° 1-676 "Maestro Arturo Yaciófano" le da la bienvenida a la Sra Renata, que ha asumido el "Desafío" de acompañarnos en el cargo de Vicedirectora. Le deseamos éxitos  en su labor.

JUNIO: CONSTRUYENDO NUESTRA IDENTIDAD

JUNIO: CONSTRUYENDO NUESTRA IDENTIDAD

En el Proyecto Institucional " Nos comprometemos con los valores", durante el mes de junio todos los docentes realizarán trabajos pedagógicos sobre la IDENTIDAD, desde una perspectiva de pertenencia a la Comunidad escolar.

Se organizará un Concurso sobre el logo de Identidad de la Escuela.

¡ JUNTOS CONSTRUYENDO IDENTIDAD !

 

Algunos link con información:

http://coleccion.educ.ar/coleccion/CD10/contenidos/actividades/index.html 

http://dinamicasojuegos.blogspot.com.ar/2010/03/identidad.html 

http://dinamicasojuegos.blogspot.com.ar/2010/12/identidad-personal-para-romper-el-hielo.html 

Explicación del solsticio de verano

Muy buen recurso.

Publicado por Prof. Marisa Conde en Red Crear.

http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/profesor/presentaciones/Pais/Solsticio%20de%20verano.swf

Tic y Educación - Consejos de docentes para docentes

Tic y Educación - Consejos de docentes para docentes

by Gustavo Cucuzza on Feb 25, 2012

"Consejos..." es un trabajo colaborativo que surge de un primer documento en el grupo en Facebook de la Red CREAR y luego se terminó de diseñar en Google Docs Presentaciones.

Wanda Silvina Kaliciñski, de Las Heras, es la Reina Nacional de la Vendimia 2012

Wanda Silvina Kaliciñski, de Las Heras, es la Reina Nacional de la Vendimia 2012

¡ FELICIDADES SU MAJESTAD!

FELIZ INICIO CICLO 2012

FELIZ INICIO CICLO 2012

" Toda educación debe ser para el futuro aunque se base en el pasado cultural. Es por ello que necesitamos reflexionar sobre los presupuestos teóricos, sobre las políticas y sobre las prácticas de la educación actual y su congruencia con el tipo de ciudadano y ciudadana que queremos tener en nuestro país. El estudiante de hoy será el artífice de la sociedad de mañana, de ahí la importancia de su formación. Si queremos ciudadanos receptivos, pasivos, meros consumidores de cultura y de bienes materiales, preparados para que las empresas o la administración les brinde trabajo, sin conciencia social ni terráquea, sin duda el modelo actual es pertinente. Pero si por el contrario estamos pensando en un tipo de sociedad de la información desarrollada, en ciudadanos con iniciativa, con actitud y capacidad para brindar servicios en lugar estar a la espera de que se les ofrezcan, ciudadanos y ciudadanas que han asumido como propios los valores de la democracia, la justicia, la convivencia, la autonomía y autoorganización, personas que luchen por tener para ellas y para sus conciudadanos una calidad de vida sostenible..., entonces irremediablemente hemos de pensar en otro tipo de educación. Una educación que se nutra de la sociedad y de la vida, que salga del aula para retornar a ella con nuevos valores, con vitalidad, con entusiasmo para reencantar a formadores y alumnos".
Extracto del artículo "Educando para la vida. Un Programa para reencantar la educación", de los autores S. de La Torre y M. C Moraes.

¡ FELIZ INICIO A TODO EL PERSONAL DE LA INSTITUCIÓN"

Gabriela y Nancy