HISTORIA DE LA ESCUELA EN EL AÑO 2013

Actividades realizadas por alumnos de 5º "B"

   Durante el mes de junio los alumnos de 5º " B " trabajaron en grupos construyendo una lìnea del tiempo referente a los sucesos ocurridos en la semana de mayo de 1810, los acontecimientos previos y posteriores al " Proceso Independentista de Nuestro País". También en el Área de Ciencias Sociales realizaron un mapa de la República Argentina destacando los relieves de la misma utilizando plastilinas de diferentes colores.

   Es importante destacar que se ha trabajado permanentemente resaltando, rescatando y revalorizando valores como la  Solidaridad, el compañerismo y la tolerancia para con el otro.

    En el mes de Julio los chicos participaron en el acto del 9 de julio bailando una chacarera, con mucho entusiasmo y realizaron un Acróstico referente a dicha fecha histórica.

La bruja cereza. Cuentos infantiles cantados

La bruja cereza. Cuentos infantiles cantados

Cuentos para dormir

Sitio de cuentos con valores

http://cuentosparadormir.com/valores/cuentos-de-actitud-positiva

Trabajo en equipo: Juntando las manos.

11a Maratón Nacional de la Lectura - Fundación Leer

En este link encontrás la Guía de Actividades de la Maratón Nacional de la Lectura.

http://maraton.leer.org/files/Site/PDF/2013/Guia_2013_FINAL.pdf 

ABP - Aprendizaje basado en problemas

20 de junio : Día de la Bandera Nacional

Belgrano, la película

Compartimos "Belgrano", la película protagonizada por Pablo Rago, Valeria Bertuccelli y Pablo Echarri, que narra los últimos diez años de vida del creador de la bandera argentina.

En este link encontrás la película: http://www.tvpublica.com.ar/tvpublica/articulo?id=13698

 

Enseñando en el aula, en la Web y en Facebook

Excel + Blog + Facebook + Skydrive = trabajo con mis alumnos de 2do.4ta. de la Walsh... - Por Prof. Gustavo Cucuzza

No, no es una fórmula matemática o de lógica...

Es la "fórmula" que estoy experimentando para:

• enseñar en el aula de informática, 
• que mis alumnos practiquen luego en sus casas, 
• que nos comuniquemos para aclarar dudas y consultas 
• y que luego muestren la tarea para corregirla nuevamente en la escuela...   

¿Y cómo hago?

Leer más en : http://paraquesepan.blogspot.com.ar/2012/04/ensenando-en-el-aula-en-la-web-y-en.html 

¿ Cómo crear un grupo en face con los alumnos?

10 de junio: Día de la Afirmación de los Derechos Argentinos sobre las Malvinas, islas y sector antártico.

Cada 10 de junio se celebra la creación, en 1829, de la Comandancia Política y Militar de las Islas Malvinas y las adyacentes al Cabo de Hornos por parte del Gobierno de la provincia de Buenos Aires, cuyo derecho inalienable Argentina reitera en memoria de los patriotas y pioneros expulsados en 1833.

Nuestras Malvinas: HOY Y SIEMPRE!

¿ Cómo edificar la autoestima en los chicos? - Video

La autoestima es un ingrediente muy importante en la vida.

Los invitamos a ver el video y dejar sus comentarios.

Gracias.!

FELIZ DÍA DE LA MAESTRA JARDINERA Y DE LOS JARDINES

Aprender a volar

Duro es el camino y se que no es fácil 
no se si habrá tiempo para descansar 
en esta aventura de amor y coraje 
solo hay que cerrar los ojos y echarse a volar 

y cuando el corazón galope fuerte, déjalo salir 
no existe la razón que venza la pasión, las ganas de reir 


Puedes creer, puedes soñar 
abre tus alas, aqui está tu libertad 
y no pierdas tiempo, escucha al viento 
canta por lo que vendrá 
no es tan difícil que aprendas a volar 

No pierdas la fe, no pierdas la calma 
aunque a veces este mundo no pide perdón 
grita aunque te duela, llora si hace falta 
limpia las heridas que cura el amor 

y cuando el corazón galope fuerte, déjalo salir 
no existe la razón que venza la pasión, las ganas de reir 

Puedes creer, puedes soñar... 
Y no apures el camino, al fin todo llegará 
cada luz, cada mañana, todo espera en su lugar 

Puedes creer,puedes soñar...

¡Feliz Día para nuestras seños Fátima y Gladys!

Mayo 1810 - 2013

Y vamos, lealtad y traición,
Lucha y decepción.
Dos siglos que van, van, van...

Y vamos, gloria y pasión, libertad y dolor.
Dos siglos que va, van, van...
Y van...Dos siglos de inicio y final.

Nación...Persistente y desigual
Y vamos... trampas en la ley, ganar o perder.
Dos siglos que van, van, van...
Y van... dos siglos de ayer y hoy,
Historia, de esperanza rota en dos.

Y vamos, sin saber muy bien,
Que vendrá después, dos siglos que van, van, van...
Y vamos... Salvador vencido, milagro escondido.
Dos siglos que van, van, van...
Y vamos...

Y van... dos siglos de sombra y luz.
Nación... de un destino a cara o cruz.
Y vamos... hechos y desechos,
Blanco, gris o negro.

Dos siglos que van, van, van...
Y van...Dos siglos de guerra y paz.

El desembarco

La canción Bicentenario esta incluida en el disco El desembarco de Leon Gieco. 

LA BRÚJULA- Exposición de Ciencia y Tecnología

Es una  exposición  de Ciencia y Tecnología que le permitirá a los alumnos un viaje inigualable.

Para que todos los alumnos y sus docentes puedan asistir.

Entrada libere y gratuita.

 Martes a viernes de 10 a 20 | Sábados y Domingos de 10 a 22. Te esperamos!

Para asistir a La Brújula

Las visitas de las instituciones educativas a La Brújula serán guiadas y tendrán una duración de 2 horas aproximadamente. Se recomienda leer con anticipación, la información de interés para docentes que contiene esta adjunta a la ficha de inscripción, acerca de las distintas áreas del conocimiento que están presentes en la muestra, la misma ayudará a reforzar las temáticas educativas abordadas en el aula. Los docentes a cargo serán responsables de los actos de sus alumnos, en relación con los elementos exhibidos y el cumplimiento de las normas de higiene y seguridad dentro del predio. Más información en: Dirección de Desarrollo y Promoción Económica, 6º piso- Cuerpo Central de la Casa de Gobierno, Tel: [phone]

 

Inscripción para colegios primarios 

http://www.labrujula.mendoza.gov.ar/?page_id=5460 

 

 

22 de abril : Día de la Tierra.

La ONU pretende concienciar a las personas cada 22 de abril sobre la necesidad de proteger el planeta en el que vivimos. Hoy se celebra el 43º aniversario del Día de la Tierra, con multitud de actos y celebraciones por todo el mundo.

¿Qué es amar la vida en la Tierra?

- Es cuidar y mantener limpio el aire, el suelo, las aguas, y la conservación de la flora y la fauna.

- Es mantener limpio el lugar en que vivimos, reducir la basura que producimos, usar elementos reciclables y biodegradables.

- Es querernos a nosotros mismos y a los demás seres humanos, conservando el hábitat.

- Es evitar el uso de agroquímicos, pesticidas, insecticidas y muchos elementos químicos perjudiciales para los seres vivos.

- Es luchar contra la contaminación del aire, contra los derrames de petróleo.

- Es luchar contra la deforestación sin planificación adecuada de reposición de los árboles en la tierra.

- Es evitar la matanza de animales (ballenas, elefantes, rinocerontes, leones, etc).

- Es apoyar las campañas contra los basureros nucleares, contra la extinción de animales marinos, terrestres, la fauna y la flora.

- Es tratar de salvar la extinción de animales en vías de desaparición.

- Es respetar los derechos de los animales.

- En síntesis, es evitar el desequilibrio ecológico. - El paso primordial para tomar conciencia de la defensa y conservación de toda la vida en el Planeta Tierra es meditar sobre ello, dedicar un tiempo a pensar y reflexionar sobre el estado de deterioro a que ha llegado nuestro "hogar", sobre la conservación de las especies vegetales, sobre los animales domésticos y sus derechos, sobre ejemplares en vías de extinción, sobre posibles soluciones a la basura en el mundo y sobre el apoyo a las Organizaciones Nacionales e Internacionales de lucha por la preservación de la vida en el Planeta.

Educar.org

Sitios de interés con información:

http://www.lavozdegalicia.es/noticia/informacion/2013/04/21/dia-tierra-2013-lucha-hombre-contra-cambio-climatico-calentamiento-global/00031366562124882736101.htm 

http://www.latercera.com/noticia/nacional/2013/04/680-519901-9-a-esta-hora-comienza-la-marcha-por-el-agua-en-el-dia-de-la-tierra.shtml

http://www.mendoza.edu.ar/index.php?option=com_content&view=article&id=420:22-de-abril-qdia-de-la-tierraq&catid=154:abril&Itemid=1822

http://www.20minutos.es/noticia/223699/0/planeta/podemos/salvarlo/

2 de Abril Día del Veterano de guerra y los Caídos en Malvinas

FELICES PASCUAS

A toda la Comunidad Educativa, en todos sus credos, les deseamos que la Paz reine en sus corazones.

24 de marzo: 37 aniversario del Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia,

Para reflexionar

"No puedo ser profesor si no percibo cada vez mejor que mi práctica, al no poder ser neutra, exige de mí una definición. Una toma de posición. Decisión. Ruptura. Exige de mí escoger entre esto y aquello. No puedo ser profesor en favor de quienquiera y en favor de no importa qué. No puedo ser profesor en favor simplemente del Hombre o de la Humanidad, frase de una vaguedad demasiado contrastante con lo concreto de la práctica educativa. Soy profesor en favor de la decencia contra la falta de pudor, en favor de la libertad contra el autoritarismo, de la autoridad contra el libertinaje, de la democracia contra la dictadura de derecha o de izquierda. Soy profesor en favor de la lucha constante contra cualquier forma de discriminación, contra la dominación económica de los individuos o de las clases sociales. Soy profesor contra el orden capitalista vigente que inventó esta aberración; la miseria en la abundancia. Soy profesor en favor de la esperanza que me anima a pesar de todo. Soy profesor contra el desengaño que me consume y me inmoviliza. Soy profesor en favor de la belleza de mi propia práctica, belleza que se pierde si no cuido del saber que debo enseñar, si no peleo por este saber, SI NO LUCHO POR LAS CONDICIONES MATERIALES NECESARIAS SIN LAS CUALES MI CUERPO, DESCUIDADO, CORRE EL RIESGO DE DEBILITARSE Y DE YA NO SER EL TESTIMONIO QUE DEBE SER DE LUCHADOR PERTINAZ, QUE SE CANSA PERO NO DESISTE. Belleza que se esfuma de mi práctica si, soberbio, arrogante y desdeñoso con los alumnos, no me canso de admirarme."

Paulo Freire - Pedagogía de la autonomía.